ସ୍ଥାନ ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ । ତାଙ୍କ ରଚିତ "କିଏ, କ'ଣ ଓ କାହିଁକି" ଓଡିଆ ବିଜ୍ଞାନ ସାହିତ୍ଯ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଏକ ସଫଳ ପ୍ରୟାସ ।
ଗୋଦାବରୀଶ ୧୯୨୪ ଠାରୁ ବିହାର-ଓଡିଶା କୌନ୍ସିଲର ସଭ୍ୟ, ୧୯୪୨ ଠାରୁ ଓଡିଶା ମିଳିତ ମ୍ନତ୍ରିମ୍ଣଳରେ ଅର୍ଥ ଓ ଶିକ୍ଷାମନ୍ତରୀ ଥିଲେ । ଏହି ସମୟରେ ଉତ୍କଳ ବିଶ୍ବବିଦ୍ଯାଳୟ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ପାଇଁ ସେ ପ୍ରଶଂସନୀୟ ପଦକ୍ଷେପ ନାଇଥିଲେ । ୧୯୫୨ ଓଡିଶା ବିଧାନ ସଭାର ସ୍ବାଧୀନ ସଭ୍ଯ ଭାବରେ ଜାତିର ମଙ୍ଗଳ ନିମିତ ସରକାରଙ୍କୁ କଠୋର ସମାଲୋଚନା କରିବା ସଂଗେ ସଂଗେ ଗଠନମୁଳକ ପରିମର୍ଶ ଦେଇଥିଲେ । ଗୋଦାବରୀଶ ଥିଲେ ସୁଦକ୍ଷ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ତାଙ୍କର ଶିକ୍ଷାଦାନ ହେଇଥିଲା ସର୍ବଦା ସରସ ଓ ସାର୍ଥକ । ତାଙ୍କର ଜଣେ ଛାତ୍ର ଚନ୍ଦ୍ରଶେଖର ମିଶ୍ରଙ୍କ ମତରେ ଗୋଦାବରୀଶଙ୍କ ଶିକ୍ଷାଦାନରେ ଥିଲା ନୂତନତ୍ବ ଏବମ ଇଂରାଜୀ ଭାଷାରେ ଥିଲା ତାଙ୍କର ଗଭୀର ପ୍ରବେଶ, ଆତ୍ମ୍ବିଶ୍ବାସ ଓ ପରାକାଷ୍ଠା । ତାଙ୍କର ଇଂରାଜୀ ଉଚ୍ଚାରଣ ଭଙ୍ଗୀ ଥିଲା ସାହେବମାନଙ୍କ ପରି ଏକାନ୍ତ ମଔଳିକ । ସମୟାନୁବର୍ତ୍ତିତା ଓ ସୃଂଖଳା ରକ୍ଷାରେ ସେ ଥିଲେ ଅନନ୍ଯ । ସେ ପିଲାମାନଙ୍କ ନାମ ଓ ରୋଲ୍ ନମ୍ବର ମନେ ରଖି ପାରୁତିବାରୁ ସେମାନଙ୍କ ଷିତ ଅନ୍ତରଙ୍ଗ ସଂପର୍କ ରଖ ପାରୁଥିଲେ । ଦୈନିଦିନ ଜୀବନରୁ ଉଦାହରଣ ଦେଇ ଓ ସୁଲଭ ଶ୍ରବ୍ଯ-ଦୃଶ୍ଯ ସାମଗ୍ରୀ ଉପଜୋଗ କରି ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଷଜରେ ପାଠ୍ଯବିଷୟ ବୁଝାଇ ପାରୁଥିଲେ । ଅଧିକାନ୍ତ ଇଂରାଜି କବିତା ଅଧ୍ଯାପନାରେ ସେ ଗଭୀର ଆବେଗ ଉଚ୍ଛାସ ଓ ତାନମାନ ଦେଇ ପଢୌଥିବାରୁ ସେ ସବୁ ଜୀବନ୍ତ ଓ ସରସ ହେଉଥିଲା । ଏକଦା କେତେଦିନ ଧରି ପୂରୀରେ ପୋଲିସ୍ ଫୋର୍ସର ଦମନଳୀଳା ଚାଲିଥିଲା । କାର୍ଯ୍ଯ କାରି ଦେବା ଫଳରେ ରାସ୍ତାଘାଟ ନିର୍ଜନ ହୋଇ ପଡିଥିଲା ଏବଂ ସ୍କୁଲ୍ କଲେଜ ଅଫିସ୍ ବନ୍ଧୋଇ ଯାଇଥିଲା । ତା'ର ଏକ ପ୍ରତ୍ଯକ୍ଷବର୍ଶୀ ଭାବରେ ମୋର ଅନୁଭୁତି ଲେଖୁଛି ।
ମୁଁ ସେତେବେଳେ ପୂରୀ ସାମନ୍ତ ଚନ୍ଦ୍ରଶେଖର କଲେଜରେ ବି ଏ ଅନର୍ସ ଅଧ୍ଯୟନ କରୁଥିଲି ଏବଂ ଏସବୁ ଆନ୍ଦୋଳନରେ ଅନ୍ଯ ସହପାଠୀମାନଙ୍କଷିତ ମୁଁ ମଧ୍ଯ ଯୋଗଦେଇଥିଲି । ପରବର୍ତୀ ପରିସ୍ଥିତି ପ୍ରତ୍ଯକ୍ଷ କରିଥିଲି । ସେ ସମୟରେ ଉତ୍କଳ ସମମିଳନୀ ତରଫରୁ ଆୟୋଜିତ ସଭାରେ ଗୋଦାବରୀଶ , ସାରଙ୍ଗଧର ଦାଶ, ପାଟଣା ଓ କଳାହାଣ୍ଡି ମହାରାଜା, ନିତ୍ଯାନନ୍ଦ ମହାପାତ୍ର, ନିଶାମଣି ଖୁଣ୍ଟିଆ, ସୁରେନ୍ଦର ନାଥ ଦ୍ବିଦେବୀ ପ୍ରମୁଖ ନେତାଗଣ ନିଜ ଭାଷାରେ କେନ୍ଦର ଓ ରାଜ୍ଯ ସରକାନଙ୍କ ଘୋର ସମାଲୋଚନା କରିଥିଲେ ।
୭୫
